这一刻，他才惊觉自己学习艺术是多么幸运，在此之前，他一直把它当成一门技术，一样熟能生巧的东西……多么狭隘啊！
甚至在他还没有得病的时候，如果有人跟他提艺术，他会觉得那根本就是“假大空”的玩意儿！
其实许多东西光用文字并不能完全表达思想，换一句话说，当你有感悟的时候，首先出现在脑海里的也许是一个场景，或一幅图像……而不会画画的人，只能选择用“语言”去描述那些图像和场景，使用语言等于进行了一次转码，在转码的过程中，信息必然有所遗失，而若一个人能用绘画、雕塑、写作等等手段，他就能比他人更有能力表达“思想”，也有更强大的理解力和想象力。
叶禹凡想，他小时候不应该痛恨的那些美术课，它们的存在是有道理的，每一个人都应该重视美术才对……
九十分钟的课很快就结束了，学生们伸着懒腰，浑身放松地鱼贯而出，有些还抱怨着课程的枯燥，叶禹凡却意犹未尽，他写下最后一点心得，并快速配上了草图，他从来没有如此感谢过自己的绘画技能。
“……professor！”因为太过专注，所以连边上有人在看着自己都不知道，叶禹凡吓了一跳。
眼前的人正是方才讲授教雕塑学的老师，他笑眯眯地看了叶禹凡的记事本一眼，道，表扬道：“你很认真。”
“……谢谢。”叶禹凡合上记事本，盖上笔盖，官鸿泽送他的这支钢笔非常好用，好用到他现在几乎天天都带着。
教授拍拍他的肩膀：“加油，有什么问题，尽管来找我。”
叶禹凡腼腆地笑了笑，这个人前几天刚刚得知他是时，露出了非常震惊的表情，连说了几句“太年轻了”，并对叶禹凡的能力表示怀疑，而现在，对方显然已经改观。
离开讲堂，叶禹凡前往画室——学校给他专门安排了一个工作室，除了上课，他大多数时间都呆在那里。