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第065章 信息学开课(1 / 2)

2019年7月18日,下午2:54,我和儿子刚走到单老师家楼下,巧遇一位初中刚毕业的学生,他也去单老师家上课,他说被8中录取了。

跨进单老师家门,单老师正和一个男人在鞋柜旁说话。我没立刻换鞋,站在门口踏脚垫上扫了几眼,见旁边的小厅有张长桌,一个秀气男孩正端坐长桌一角面对眼前合起来的笔记本发呆。那个男人和单老师打声招呼便往门外走,单老师说:“孩子放这学,你6点过来接。”于是,我也和单老师打声招呼便转身离开了。

到楼下,我很快追上那个男人,聊了几句,得知那个发呆男孩便是他儿子叫古修风。于是我们又加微信。

晚上,我去单老师家接儿子,古修风大概在打退堂鼓,单老师正在做他思想工作。单老师在帮正慧调程序时,我对古修风说:“学习编程挺好的,对数学也有帮助。”

古修风说:“我以后不想当程序员,早早头发就落光了。”

我笑道:“学编程未必都要当程序员,将来你做科研建模之类会用到呀,计算机是工具呀。”

古修风叹了口气,很是纠结,我又笑道:“其实我就是一名程序员,你看我头发不是好好的吗。”

过了会,古修风回家了,单老师说:“贾正慧和古修风主要看这个暑假学习情况来定,10月份就比赛了,今年直接上机,不像往年有笔试。”

回家路上,儿子说:“古修风以前从没学习一点基础都没有,他说像听天书,快崩溃了。”

回到家已7点多了,匆匆吃过晚饭,我带儿子出门散步半小时。散步回家,我陪儿子在“洛果”网上刷入门级别题,3题全满分通过,儿子很开心。

2019年7月19日,下午,老婆先是发微信告诉我叶永琛妈请正慧一起去看电影《银河补习班》,我说没问题呀。过了会,约15:30,老婆打微信语音电话问:“单老师问下午为何没去上信息课。”

我说:“昨天离开时我还特别问了,孩子在场,老师说周六周日可能要上课,我还告诉她我家离得近,什么时间上课请提前通知一声,她没说今下午有课呀。”

我赶紧让儿子收拾电脑自己去老师家里。

过了会,老婆又打电话说:“叶永琛也准备去,上次帮他问单老师时报错了中考分数,足足少说了100分,老师说不必要学了,刚刚跟老师解释后老师说可以去,但他妈不在家,问你能不能帮忙送到单老师家。”我说可以没问题。

我到楼下,叶永琛妈已赶回家了,正催叶永琛抓紧收拾。

我和叶永琛妈从单老师家出来,因她本来就要请正慧晚上看电影,所以我说:“正慧就拜托你啦,下课你接上他俩去看电影,我一会出去有事。”

晚上,儿子说:“电影很好看,很励志,准备写篇观后感。”

我笑道:“很好,不错,思想火花若不及时记下,可能永远不会再闪现了。”

儿子说:“明后天下午,大后天上午,上信息课。”

我问:“古修风下午去了没。”

儿子说:“没有,大概是不学了。”

2019年7月20日,上午,10点多,儿子开始在“洛果”网上刷题。下午,快1点,儿子的程序还未通过,我劝他先吃饭。

饭后,我帮儿子将程序收尾结束时就快2点了。赶紧收拾好电脑,稍稍休息,2:45我又送他去单老师家上课。路上,我鼓励他,编程确实很难,但并非不可学,要坚持住。

晚上,儿子说:“单老师说你指导我的程序有点复杂。”

我说:“哦,对你可能复杂了,有时间你把简单程序发给我看看。”

晚饭后,我带儿子去散步1小时,他回到家洗过澡接着在“洛果”网上刷题。

我看所谓简单程序其实有问题——数组越界使用,这在程序员是不可忍受的,但思路确实巧妙,于是我动手将数组越界问题解决,并告诉他为何不该使用越界使用数组。

2019年7月21日,去单老师家接儿子时,发现有个女孩也在学。其他几个孩子陆续回家,我和单老师聊了几句。

单老师说:“女孩是4班的,在外面培训机构学,机构只教编程算法教的少不能得满分。”

我说:“哦,是这样呀。”

单老师说:“我带过几届都像贾正慧这样,升初二前暑假从零基础学,11月份市比赛,次年4月份省比赛,就拿到特长名额了。”

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