2021年5月30日,上午,我给儿子整理道法资料,不停重复以下三步操作相当艰苦:
先按儿子给的页码和题号用手机拍下来,并导入电脑;
接着从图片上依具体题目进行截图并放入电子笔记里;
最后利用电子笔记软件的“文字识别”功能对截图进行处理并校对识别出的文字。
整理资料间隙,我说:“那些敢生二宝的人真是胆大!”
老婆先嗤之以鼻,接着说:“人家都像你呀!”
我说:“人家怎么办,本事大呀。”
老婆说:“人家根本不重视,像你这样看重孩子学习呀,你看看人家孩子多生猛,不担心搞不到饭吃,价值观不同。”
我笑道:“无论什么价值观,孩子在读书时就应该让他把书读好,切不可因未来的打算而忽略读书。”
说完便继续整理资料,哪有时间和她多辩呀。中考在即,我投入全副精力保障儿子顺利中考,没时间,也静不下心来修改初稿。甚至,多年的老同学吉健要过来叙叙旧都被我推掉了,我说等儿子中考过后请他过来。
为给儿子补充营养,老婆买了60多元钱的软排,还上网学习“啤酒排骨”的烹饪技法。万事俱备只欠啤酒,于是又跑出去买,忙得不亦乐乎。
午饭时,妈妈说:“爸爸也吃点排骨吧,上午整理资料辛苦了。”
儿子问妈妈:“为什么你不整理呀。”
我笑道:“我整理起来比你妈妈快,再有一个小时就完成了。”
儿子说:“重复的句子可去掉啦。”
我不解:“怎么去掉呀,即便重复,也是在不同题目中呀。”
儿子说:“昨晚不就说了嘛,所有答案的句子放一起,重复的不要。”
我说:“这就奇怪了,你不应该要我去重,也不必要去重呀,你背到熟悉的句子,自然就不用花时间记啦。”
儿子说:“我不用按题目分,我只要所有答案的句子。”
我愈发感到惊奇:“啊,这么奇怪呀,那么多句子放一起,你怎知是答哪道题的呀,这太奇怪了,有何意义呀!”
儿子怒道:“没意义是吧,那不要搞了!”
我说:“把句子放一起,去重,这对我非常方便,只是我觉得你这种做法有点奇怪。”
儿子情绪崩溃道,带着哭腔道:“怪我蠢,不该创造好吧,对不起你们,耽误你们时间了,你昨晚为什么不早说?”
我说:“昨晚我没听懂你原来是这个意思,不过我上午的整理工作也是必须的,按你的意思我再加个步聚即可。”
儿子哭道:“算了,算了,不考试的人都看出我这种方法不行,我太蠢了!”
我说:“我没说你的方法不行,只是有点疑问,因为我确实不明白。”
儿子越哭越凶,饭也不吃了,说着说着便不讲理开始乱说了。
我说:“我知道你压力大,但你不应该随便迁怒,这样不好,无论你做什么事,不能不让人质疑呀,你认为没错你坚持便是,用不着这样充满敌意的和人吵呀。”说完我便不再说话了。妈妈又好一番安抚,儿子才渐渐平静下来。
午休起来,我先按原计划将材料整理完,又按句子方式整理,总共402句话去重复后395句,重复之话不过区区7句。
整理好之后,发到仅我一家三口微信群里。方法对与错,让儿子自己去感知。当然,做事不可半途而废。
2021年5月31日,三模考试第一天。早晨,我6点起床煮饭,6:30妈妈起床洗青菜,因昨晚儿子说早餐吃米饭。
中午,儿子到家便说这次是命题作文,几个题目任选其一。还说有一题老师说过,但郭老师并未给答案。
儿子拿出一张卡片给我看,还说是西元老师拿出许多让同学们挑选。我说是不是因为苏叔叔家孩子在北航你才选的呀。儿子说不是,就是觉得北航好。
下午,儿子到家就说这次理化好难,和同考场的几个同学对答案,都各有错题。我说这次有可能带有“强基计划”选拔的意味。
我夸儿子这次模考心态好多了,不再纠结,不再耿耿于怀于错题了。
晚上,班主任在群里发《房南市2021年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案》,儿子看到后心绪不宁,觉得没有资格报象棋或信息学特长很失败。