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第120章 我也想要那盒珠子。(1 / 2)

阳光温暖地洒在校园的操场上,华师大二附中的同学们正兴奋地讨论着即将开始的校外实践活动——制作手工艺品。楚怀民和陈华被分到了一组,他们满怀期待地走进了活动教室。

教室里摆放着各种各样的材料,五颜六色的珠子、柔软的丝线、精致的小配件,让人眼花缭乱。楚怀民一眼就看中了那盒色彩鲜艳的珠子,伸手就要去拿。

阳光温暖地洒在校园的操场上,华师大二附中的同学们正兴奋地讨论着即将开始的校外实践活动——制作手工艺品。楚怀民和陈华被分到了一组,他们满怀期待地走进了活动教室。

教室里摆放着各种各样的材料,五颜六色的珠子、柔软的丝线、精致的小配件,让人眼花缭乱。楚怀民一眼就看中了那盒色彩鲜艳的珠子,伸手就要去拿。

“等等,我也想要那盒珠子。”陈华喊道。

楚怀民紧紧抓住盒子,说:“我先看到的,应该归我。”

陈华急了:“凭什么?大家都要用,得公平分配。”

两人互不相让,争吵声越来越大。

“这明明是我先拿到的,就该给我。”楚怀民生气地说。

陈华也不甘示弱:“不行,你不能这么自私,大家都有份。”

周围的同学们纷纷侧目,小组里的林悦赶紧过来劝解。

“别吵了,大家一起商量着来嘛。”林悦说道。

楚怀民和陈华这才稍微冷静了一些,但还是气鼓鼓地瞪着对方。

这时,指导老师走了过来。

“同学们,遇到问题要冷静解决,争吵是不能解决问题的。”老师温和地说。

楚怀民不服气地说:“老师,可是材料分配不均啊。”

老师笑了笑:“那我们一起来想想办法,怎么样才能做到公平分配呢?”

大家围坐在一起,开始讨论分配方案。

陈华提议:“按照我们要做的手工艺品的需求来分,谁需要哪种材料多,就多分一些。”

楚怀民想了想,说:“那先把材料都列出来,然后根据每个人的设计来分配。”

经过一番商量,终于确定了一个大家都认可的分配方案。

“好了,现在开始动手吧。”老师说道。

楚怀民和陈华虽然不再争吵,但心里还是有些别扭。开始制作的时候,两人都不太愿意交流。

楚怀民不小心把珠子撒了一地,陈华犹豫了一下,还是帮忙捡了起来。

“谢谢。”楚怀民小声说道。

陈华笑了笑:“没事。”

这一个小小的举动,让两人之间的气氛缓和了不少。

“我觉得这个地方可以这样处理。”陈华忍不住说道。

楚怀民看了看,说:“嗯,你这个主意不错。”

渐渐地,他们开始交流起来,互相分享自己的想法和技巧。

楚怀民发现陈华的手工很精细,陈华也佩服楚怀民的创意。

“要是把这个部分再改一下,就更好了。”楚怀民说道。

“对,我也这么觉得。”陈华点头赞同。

在他们的共同努力下,手工艺品的雏形渐渐显现出来。

“哇,看起来很不错啊。”林悦赞叹道。

楚怀民和陈华相视一笑,心里充满了成就感。

他们不断完善细节,添加装饰,一件精美的手工艺品终于完成了。

“我们做到了!”陈华兴奋地喊道。

楚怀民也开心地笑了:“是啊,这是我们共同的成果。”

老师走过来,看着他们的作品,竖起了大拇指。

“你们做得非常好,不仅作品出色,还学会了合作。”老师说道。

楚怀民深有感触地说:“老师,我明白了公平分配材料是团队和谐的关键,只有大家都满意,才能齐心协力做好一件事。”

陈华也点头表示赞同:“以后我会多考虑大家的想法。”

活动结束后,同学们展示着自己的作品。楚怀民和陈华的作品赢得了大家的一致好评。

然而,就在他们高兴的时候,一个意外发生了。

学校决定将一些优秀的手工艺品拿去参加一个重要的展览,楚怀民和陈华的作品也在其中。可是在运输的过程中,作品不小心被损坏了。

“这可怎么办?”楚怀民着急地说。

陈华也慌了神:“还有两天就要展览了,能来得及修复吗?”

他们决定利用课余时间尽快修复作品。

可是,修复的过程并不顺利,缺少了一些关键的材料。

“我去问问其他同学有没有。”楚怀民说道。

陈华说:“我在网上看看能不能买到。”

经过一番努力,他们终于找到了所需的材料。

在修复的过程中,他们又遇到了新的问题,原本的设计有些地方不太牢固。

“要不我们重新改进一下设计?”陈华提议。

楚怀民思考了片刻:“好,这次一定做得更完美。”

经过连续的熬夜奋战,他们终于在展览前成功修复并改进了作品。

当他们的作品在展览中展出时,吸引了众多人的目光。

“看,这就是我们的作品!”楚怀民自豪地说。

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