见俩小子似懂非懂，也知道他们现在虽然瞧着聪明伶俐，到底年纪太小，有些事情不一定能分辨明白。索性诱导他们，与其将来上街去抢小娘子，不如自己多长些本事，文成武功一样不落，再好生吃饭，长个轩昂的个子，到时候还不怕小娘子追着跑？
又正面鼓励了他们编戏文的才能，只是大方向错了。编也不应该编这种戏文，什么当街强抢民女，既然他们偏爱将军，那就编些将军保家卫国的戏文来才好。
俩孩子受到了鼓励，当晚就将自己编的这戏文给烧了，立志要从头编一本戏文出来，与永禄讨论了半夜将军保家卫国的故事，第二日在学堂里将同窗们都鄙视了一番，嘲笑他们的三俗品味，将新的戏文故事讲了一遍。
都是男孩子，大约骨子里就有着一腔热血，大家先前编的那戏文只觉不伦不类，但他们是小儿，个中关窍原本就不懂，世情阅历一样也无。段功曹听的这野戏，不过是成年人的小黄本，聊作yy而已。且以他们的情怀，未必能懂个中风-流。如今编个正适合他们的故事做戏文，当真是卯足了干劲，将常用字拿来排练练习。
一段时间之后，老先生惊奇的发现，这帮孩子们最近的字儿也规整了不少，就连错别字也少了，写个几句话，句意也通达了，简直可称得上进步神速。
胡娇可不知自己无意之中的疏导就收到了这般效果。她若是听了孩子们的话，先将孩子们恶意揣测，然后重重责罚，恐怕未必能收到这种效果。
等她抽出空来，特意去寻了段夫人说话，很委婉的讲俩小子与段家二子，以及楼大郎五人编小黄本之事跟段夫人讲了，听说出处就在他们府里。还请段夫人略微注意下前院的动静，省得影响到孩子们。