“小先生，我也有几个阵法不理?解。”
“小先生，我也……”
宿黎微顿：“那我再讲两个吧。”
这一讲就讲了一个多小时，之后宿黎便停下来，说剩下的改天见。几个修士捧着纸上的草稿如获珍宝，这听小先生讲一节课，他们专研几个月都未必能知道?这么多，尤其是这些草稿……
“小先生，您这草稿，我们可?以?拿给其他修士看吗？”其中一个修士开?口道?：“上古的阵法多数是破落残卷，完整的阵法也被其他世家独占，现在很多阵修参悟阵法都遇到瓶颈，而您这草稿能解决他们很多问题……”
“无妨，你们随意处置。”宿黎对这些不太感兴趣。
几个修士闻言，不禁动容：“小先生，这不一样，您与我们不是同门，这启蒙点破之恩堪比师恩……”
“我不收徒弟。”宿黎一顿，他似乎忽略了人族对宗门师承的看重，先前在小公园也是，那几个修士都想磕头拜师，最后还是被他拒绝才作罢。他们妖不像人族那般看中师承，修炼本是随性，何必给自?己加那么多枷锁，徒增因果，“如无其他事，我们能继续讲英语吗？”
修士们赶紧把阵法收起来，接着把英语书拿起来，讲得更卖力了。等?到宿黎在做练习题的时候，他们不禁小声商量道?：“这草稿可?能不能随意散发出去，这上边无名?无姓，若是被有心人占据那可?就不好了。”
“那要怎么处理?？回去问问师父的意思？”
“我想到一个办法。”为首的修士说道?：“我们把这阵法草稿汇集成?册，再以?小先生的名?义传播出去。我大学同学正好是s市出版社的主编……”
幼儿园里歌声嘹亮，底下的游乐设施处幼儿园老师正带着小朋友玩耍，三楼空了几个教?室，连着其他三个修士都被喊去楼下帮忙。
离玄听到的时候教?室里只剩下宿黎一人，后者刚写完练习题，这会正着笔在画东西。他悄无声息走?近，发现宿黎的纸上画的正是他的剑身，此外还有一张是他从未见过的阵图。
宿黎画了好一会才注意到身后的离玄听。
离玄听一身小学校服，背著书包微微低着头，扎起来的长发落下几缕，正巧落在他的肩上。宿黎见状道?：“你怎么过来了？”
“嗯，阵法的事我有点担心。”离玄听知道?下午陈惊鹤会过来，想着提早过来看看，“你在画我？”
“不是。”宿黎说完一顿，“也是。”
他画的是玄听剑，不就是离玄听吗？
离玄听余光从剑身扫过，继而落在阵法上：“我没见过这个阵法。”