尹动左手拨弦，增添了层次感，有点匈牙利民间弹拨乐器基塔琴的味道。将人带到了吉普赛人游走于异乡异地。
说起来这第二节，比起第一节的序章。与三节的美丽，或者是最后一节的彩蛋相比。也就是个过度的，但也正是这个过度，让陆释晨听着听着也感觉有些不对劲了。
之前陆释晨就感觉有些不对，但具体说不出来，直到尹动左手拨弦，才感觉到一处明显的错误。
即使尹动老人现在已经七十多岁，但凭借他的演出经验，是不能够犯这种错误的，所以可能性只有一个，尹动老人是故意的。
这样再联系尹动老人突然要演奏小提琴曲，意图就很明显了。
陆释晨一个人的能力代表不了整个学院的能力，同样帕格尼尼小提琴演奏得好不好，也与教学没有关系，所以唐扬教授为测试老师的教学水准，就让尹动老人故意的拉奏的时候出错，看看帕格尼尼能不能够指出，并且提出正确的方法。
想到这里，陆释晨不由笑了笑，就像之前所说的，是钢琴家的确不等于是一个好的钢琴老师，但如果达到世界级的地步，再不好也好过一般老师。
更何况帕格尼尼在地球上就有例子，他对于大多数的人来说是一个不称职的老师，但对于某一类人来说是一个超级好的老师。
所以想明白的陆释晨，心中不由暗忖，这种考验对于帕格尼尼来说真是分分钟的事情啊。