“既然已经说起楚家元了,我们就顺手说一说《菊次郎的夏天》中的动画感。”牛岛俊柴也是没有固定讲题设计,说改就改。
“关于映画菊次郎的夏天想要表达什么,被很多专业的影评人分析了很多次,我就不谈论了。”牛岛俊柴道:“我提一个问题,如果作为动画《菊次郎的夏天》要表达的主题是什么,同学们可以举手自己起来发言。”
有女朋友的同学举手站起来说:“我觉得可以从正男的视角,来拍摄这一段寻亲,动画之中正男成为一个会关心人的男孩,也可以。”
“我记得这样一个剧情,菊次郎骗正男说只有两个饭团,他虽然也很饿但可以饿着,正男默默点头,然后吃起来饭团,没有想过分给菊次郎一个。我认为这段剧情很真实,正男从小和奶奶一起住,没有父母教他,奶奶又忙,所以不会关心人,可后来菊次郎被社团份子打了,正男去敲门买回来了药,给菊次郎擦,那一刻我认为正男是学会了照顾人。”
牛岛俊柴点头并且口头上给予了肯定,示意同学们继续畅所欲言。
漂亮女同学举手站起来说:“是动画,我第一时间想到[暑假的意义,其实在于你不需要着急长大],电影最让我感动的是四个大人和正男之间做游戏环节,动画把这个环节做得更有意思,我认为会很有意思。”
同学们纷纷起身,虽然是自己起来,但也有等着上一位说完再发言……
牛岛在中传的讲课就说到这里,后面内容和楚舜以及楚舜的电影无关,所以也就不描述,区域上从华夏跳到西班牙,麻瓜领着楚舜去预定的酒店,还真是比较专业,虽说她很激动,但也没有问东问西,情绪比较克制。
“楚校长如果要去什么地方就告诉我,或者是没有具体目标,有什么要求也可以说,我可以给建议。”麻瓜补充了一句:“我对圣塞挺熟悉。”
“那接下来的几天麻烦了。”楚舜点头,然后忽然询问:“吃熊肉的地方有什么好推荐。”