儿子急道：“老师不管，有时还说我也有问题。”
看来数学潘老师课堂纪律的确不行，在家长微信群里就早有许多抱怨，我说：“尽量不要在上课时理会东方龙，下课时笔记可以借给他看。”
老婆义正辞严的说：“解鞋带的事，抗议无效，可以警告——再解就在他后背涂墨水！”
我觉得不妥便对儿子说：“正慧，涂墨水不是解决问题的好办法。在你今后人生中，无论你多么优秀，周边都可能有像东方龙这样的人，要尽早学习与这类人打交道的办法，如：不对着干也不理会他，脚也不要伸过去。他上课无聊做小动作，你涂墨水恰恰正中他下怀，有人陪他一起无聊了。”
老婆怒吼：“你自己怂就算了，我受够了，你不要再教孩子忍气吐声啦！”
悲愤之下真有踩死油门撞个车毁人亡的冲动，万幸我还有理智，还会“忍气吐声”，还会不说话认怂。其实，我特别喜欢这样的说法，猴子受伤人们去救治，它也许会拼命抗争或许会挠伤人，显然猴子本能的愤怒比人强烈多了，人也许还会爱心满满的说这小东西野性十足呀应该无大碍。每当我觉得老婆就像夹生饭，不可理喻，便用这个故事拯救自己。是呀，不同层级的认识，随她去吧。
晚饭后，老婆仍恶气难消，拖我下楼散步，边走边数落我，直气得眼泪汪汪要离婚。儿子反映东方龙等同学上课常捣乱，老婆追根溯源算在我搞砸分班之事上。
“你已种下祸根！”老婆悲愤的说。
“也许吧！”我在心中答道，其实我更想对她说：“孩子无论在哪所学校哪个班都会面临许许多多问题，重要的是父母要陪伴他不断解决成长所遇到的问题，百折不挠，坚持理想，让他做最好的自己。”
2018年9月29日，儿子数学测验得满分，心情不错。
晚饭后，儿子说：“班里好多学生都不爱学习，还捣乱不让其他人好好学习。”
我开导他道：“对同学要有起码的尊重，不可因同学成绩差而轻视他。决定某人将来的成就，往往都不是智力而是品德和处理人际关系。处理人际关系从小就要培养，因为不管你多么优秀，总会有许多你不喜欢和想法不同之人，所以要学习与不同的人相处，且不迷失自己的目标。
环境是客观存在的，我们要学会适应。这次学校举办的演讲大赛特等奖获得者来自一个重点班，他应该非常优秀吧，他父母也非常优秀，他妈妈还填了一首词来表达观孩子们早读视频的感想。
在所谓的重点班里，学习环境当然是另一番景象，也许你置身其中也会感到不舒服，也说不准吧。”