2019年4月29日，晚上，儿子说：“今天数学老师骂我和成宇凡，因为我们俩的组都有几个人不交作业。”
我说：“有人真不交作业你也只能告诉老师了，能有什么办法呢。”
儿子说：“成宇凡根本不把这事放在心上，他不负责任。”
我说：“你也要看开些，毕竟组长主要是收作业，有人作业不会问你可以告诉他，压根就不做作业，组长就无能为力了。你不要自责，也不要耗太多心思，学学成宇凡也可以。”
儿子低头不语，我接着开导：
这种事至少在你们班可能会一直存在，事实上解决不了。你不要太放在心上，学成宇凡，那不是不负责任。你不需要这个负责任，事实上是数学老师和班主任以及家长的责任，但他们也都没有办法。
所以，你收作业时该有的劝告不可省，老师说你什么也不要辩解，你知道这不是你的错也不是你能解决的事就行了，然后就学成宇凡淡然处之即可。
推广开来说，规范从来都只能框住大多数老实守规则之人，总有人无视规范。这种现象会伴你终身，求学时有之，工作中有之，生活中亦有之。
具体怎么办呢？要学会评估形势，知道自己应该做到什么程度，不可认死理。可以借鉴的人物，如张居正，曾国藩，李鸿章。避免成为认死理而无所作为之人，如海瑞。
2019年4月30日，又购《中国通史大师课》音频课程，享受7折，花费元。
2019年5月1日，下午，韩菲珥妈妈在家长群发：“各位家长：这学期的资料费要收了，语数英三科一共是231元，夏季校服是150元，经家委会决定统一收费500元，剩下的留作班费，因为上学期班费所剩不多，每学期结束会把开支明细发到班级群供大家监督。还是麻烦付天明妈妈统一收取，感谢！”
作为家委会成员我当然首当其冲积极交费呀。
2019年5月3日，晚上，7：30带儿子看电影《复仇者联盟4：终局之战》。散场回家路上，儿子说：“班里芮志成、成宇凡他们1-3都看过了。”
我说：“说不定他们今晚也在看4呢。”
儿子说：“不知道。”
2019年5月8日，早晨，儿子说：“昨天晚上脚痒睡不好觉，搓烂了，又好疼。”
我说：“影响休息，那要用药了。”
下午，我去社区小诊所买药，医生说不起泡属真菌感染。
晚上，儿子洗过澡准备涂药，我帮他将乳膏打开并说：“小心，不要将药涂得到处都是。”
儿子说：“我怕涂不好你骂我。”
我笑道：“你将药膏挤到脚趾间，然后用手指抹匀就行了，我骂你干什么呀。”
儿子说：“你不要看，否则我就不涂了。”
我说：“你涂，我看着，不对我告诉你，对了就接着涂。”
儿子哼哼叽叽，拖5、6分钟就是不行动。想他往日做事就粗心，有机会还不好好练习，扭扭捏捏，我不禁火冒三丈，将药收掉，并说：“你不用涂了。”
儿子说：“我半夜都起来偷涂。”
我脑中立刻显现出他往日种种蠢行，总是系不好鞋带，总是将裤带系成死结，总是不看路弄湿鞋，总是......。平时虽知他有这些毛病，但不便直接说而是绕着弯说，更多的是给改进的建议，就是怕给他不好的暗示或说预言或标签化致使他最终真成了那样的人。我是老婆眼中说话刻薄之人，可见我平日里说他时忍着多大憋屈。