我说：“你没有在草稿纸上演算吧。”
儿子低头笑道：“用草稿纸了。”
我说：“那一定没用好，草稿纸上不需太详细简写即可，但要有关键步骤，誊写时补全。”儿子不说话。
我说：“画图也要认真，原图的线用黑笔画实线，辅助线用铅笔作虚线，作图工具用三角板直尺等，不要偷懒，否则画出的图反而影响你思路。”儿子笑而不答。
我说：“你看我为你解答题时，稍稍一眼看不出来，便要拿草稿纸演算，是不是。用草稿纸看似费时，但习惯用熟之后就能生巧，做题会快速而准确。”
儿子又说：“某同学和他错一样，又某同学才考80多分。”
我说：“我和你妈一直强调，平时不要在每次考试高低几分上抠，关键要注重培养思维和习惯的，从而获得学习能力。有能力将来冲刺时才有爆发的可能。”
2019年6月4日，晚上，看到儿子昨天的数学试卷83分，问题出在读图能力差，他自己也这么认为。他说班主任还找他谈话了安慰他。我和他妈妈也告诉他，分数不是关键的，关键是注重能力培养。
2019年6月8日，傍晚发现昨天儿子QQ我：“端午节送你一个特别的‘粽子‘，请你小心翼翼拉着它的小手，解开绕在腰间的丝带，一层层剥开外衣，迫不及待大喊一声：哇！鲜肉粽！”
我立即回：“谢谢儿子，爸这几天太忙了，才看到。”
2019年6月12日，晚上，儿子说：“耳朵又耵聍栓塞，要去医院冲洗。”
我说：“如果晚上去看急诊，拿药水回来滴，恰好本周日去冲洗，这样就不用请假了。”
没想到晚上急诊处人非常多，分诊医生说要等，前面有40多人，建议我去4号楼10楼看。跑到4号楼10楼，是住院部耳鼻喉科，护士又让我下到9楼看病。
9楼接待我和儿子的是位年轻的男医生，说这不算什么急诊，应该白天上班时就诊，我说是学生要上学。医生建议做耳镜掏。
儿子说上次医生说他不适合做耳镜。于是医生给开了支碳酸氢钠注射液，让将药取上来，他帮转到塑料瓶子。一支药元。我又跑到急诊收费处交费再到急诊药房拿药，然后再跑回4号楼9楼配药。忙一身臭汗。这样下次去门诊就可以直接找护士冲洗了。
2019年6月13日，下午带儿子在家附近铁路边废弃驾校训练场散步。
儿子说：“班主任在班里对全班同学讲，一般初二会拉开差距两极分化，你们初一就拉开这么大差距呀，下学期你们回到本部，八九年级在一起人多，不学习的人也多，所以我劝有些人还是不要穿短裙，注意着装。”
我问：“老师真是这么说的呀。”
儿子说：“是这么说的，我和成宇凡他们猜老师说的什么意思，成宇凡说‘穿短裙可能会被强奸’。”