“我们被斯内普教授留堂了。”乔治看起来非常忐忑愧疚。
“进来吧，韦斯莱先生。”安东尼微笑着看他们在教室后排找了个位置，“顺便说一句，下次坐下后记得假装自己还没有调匀呼吸。”
有人扑哧一声笑了出来。
“好的，教授。”弗雷德大方地说。
“既然人都到齐了，我们继续刚才的话题。我已经做过自我介绍了，轮到你们了。”安东尼想了想，走下讲台，坐到第一排的空座位上，“这样吧，选这节课的人比我想象中多一些，我们先做个调查。你们为什么选麻瓜研究学？”
他鼓励地看向旁边满脸雀斑的姑娘。
“我……我是个混血，我想学会怎么和我奶奶交流……”那个姑娘小声地说，脸涨红了。
“非常好，有了解的意愿是最关键的一步。”安东尼温和地说，“其他人呢？”
“我对麻瓜的运动很感兴趣！他们不用飞天扫帚，而是一群人在地上跑，而且听说只有一个球！”一个身材高大的学生抢着说道。
“我对麻瓜一无所知，所以觉得选门课可能会有所帮助……”
“我是被他拉来的。”
“我也是被朋友说服选的课。”安吉丽娜说。
“我觉得麻瓜音乐很有意思。我祖母是个麻瓜出身的女巫，她还在世的时候，我家每年圣诞都会放麻瓜的圣诞歌曲。”
“我们觉得麻瓜发明的东西挺有趣——”弗雷德说。