邵冰雨坐在台下，也不由跟着大家鼓掌，觉得乔梁在理论认识方面确实有一定的水平。
冯运明看看安哲，此时他正带着沉思的目光看着乔梁。
看安哲这眼神，冯运明心里一动，接着叫住正要下台的乔梁：“乔梁同学，等一下——”
乔梁停住看着冯运明，大家也都看着冯运明，不知他为何要叫住乔梁。
冯运明接着道：“乔梁同学，听你刚才在发言提到要不断加强自己的道德修养，努力做到德才兼备，那么，我想知道，你对这一点是如此具体认识的，又打算在实践中如何做到？”
说完冯运明看了一眼安哲，安哲微微颔首，冯运明放心了，安哲对自己这么问是赞同的。
听冯运明问这个，乔梁眨眨眼，随即意识到，冯运明是特意这么问的，是问给安哲听的，如果安哲今天不坐在这里，他不会这么做。
同时，乔梁又明白，回答好这个冯运明貌似即兴提出的问题，也是对自己反应能力的一个考验，也是在大家面前展示自己口才和思辨能力的机会。
既然机会来了，那就要毫不犹豫抓住。
乔梁沉思片刻，接着有条不紊道：“古人云：德若水之源，才若水之波；德若木之根，才若木之枝。这说明了德与才之间的关系，才是德得以实现的条件和凭证，德是才的灵魂和根基。
我认为，我们青年干部在增长知识与才干、不断提高自身综合能力的同时，必须注重
加强思想品德的修养，用科学的世界观、人生观和价值观来充实和武装自己的大脑，绝不能因为年轻就放松对自身的要求，放弃世界观的改造。