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第1106章 培训考核机制(3 / 5)

像刘卿主管的户部,掌管户籍、田册、金融、财税、工商、仓储、收支、预算、市场调控等等,这些都不是光靠读通四书五经就能胜任的。

从司法、和案件现场勘察培训所产生的良好效果,使朕意识到,朝廷的管理有必要进一步细化,或者说是进一步专业化,很多部门的官员,需要进行专业的培训,才能提高效能。

同时要建立一套完备的培训机制,以便在将来能为这些部门源源不断的输送具有相当专业能力的管理人才。一些特殊的职位,必须要通过专业的考核,才能担任。

打个比方,一个人诗词文章做得再好,如果不懂数学、几何,不懂得核算账务,贸然让他现任户部主事,那肯定是不行的。”

刘伯全先点头道:“陛下所言可谓是一针见血,一个好的家庭主妇,懂得精打细算,那么这个家庭才能维持得好。推而广之,一县、一府,一国,也莫不如此;

管仲善于理财,辅佐齐桓公成就霸业,房玄龄善于理财,使唐太宗军用不缺。细研下来,无论是管仲还是房玄龄,都是有相当专业能力的人,也由此可见,专业性的重要。

臣赞同陛下所言,对一些需要专业管理能力的部门官员加以培训,使之更为专业,以免出现外行指挥内行,弄得一片乌烟瘴气的局面。”

秦牧提出对现行官员进行职业培训,专业课要达标方能继续留任或优势升迁。这个理由看上去冠冕堂皇。

在坐的内阁辅心中也很清楚,一些特殊的部门,确实需要专业的人才,比如杨廷麟主管人事,干得很好,但如果让他去署理账务,恐怕就不行了。

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