比如最早之时,他学习基础制瓷术,也就是刚开始得到第一次传承之时,他学会了制瓷。
制瓷就两个字看着简单,但是真正学习起来才知道,就算是基础制瓷涉及到知识体系, 也极为庞大。
那个时期,陈文哲每天都陷于睡梦之中,每天都在沉浸式学习各种瓷器的制作技术。
虽然都是基础的东西,但是涉及面很广。
只是到了后来,再遇到这种传承,陈文哲已经开始有选择的学习。
比如碗盘碟、梅瓶、赏瓶、葫芦瓶,他学到一些东西,都是自己能用得着的。
其他一些偏冷门,不常用的瓷器,他已经撇开,不在梦中沉浸式学习。
这样一来,他才能睡一个好觉,不用每天都进入梦中学习。
其实,现在想想,那个时期他学到的东西真的很多,而且还不是他通过接触外界古董,回溯到的。
“不对啊,也许就是回溯到的。”
就在此时,陈文哲感觉到了异常,他不让隋侯之珠回溯,它就真的是一件死物,躺在他的脑海之中一动不动?
一动不动那是王八,而王八还是活的呢!
虽然隋侯之珠不是活物,但是他能够随时随地的记录知识,如果还能不停的回溯,这几千年下来,它到底存储了多少知识?