初四分别接待仁和知县和临安知县。
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初十应学正钱穆所请，和覃子桂一同去州学谈经论文，刚好年前付印的《梦溪笔谈》和《晴清笔谈》印好，杨逸让人带上几百本，前往通越门外的州学。
三百多学生得了新书，十要欣喜，但杨逸发现，他们最在意的还是自己和清娘的那些诗词，于是决定今天不再说文论道，而是进行一次科普教育。
“各位同学，千万别小看了这本《梦溪笔谈》，若能对此书多作研究，使它在国计民生上发挥作用，将可能给大宋带来翻天覆地的变化；
而且书中囊括了天文、历法、数学、地理、医学等等，这些都是经世之学，如今朝廷的科举试题更侧重于经世实用，你们用心钻研这些实用之学，也更容易金榜题名。”
杨逸这话说完，学舍里顿时静了下来，不管如何，金榜题名对于学子们来说，吸引力都是最大的。
杨逸作为朝中革新派的核心成员，他放出这样的话，多少代表着朝廷科举考试的取向，因此他的话，很值得细细去斟酌。
杭州州学目前有三百一十六名学生，听说杨逸和覃子桂应邀要来讲学，虽是放假期间，但所有的人都来了，黑压压地坐满了整个学舍。
杨逸看到效果不错，于是接着说道：“沈公学究天人，此书中记载的每一样都极为有用，比如这一项：熙宁五年，沈公主持疏浚汴河，亲自测量了汴河下游从开封到泗州淮河岸共八百四十多里河段的地势；
他采用分层筑堰法，测得开封和泗州之间地势高度相差十九丈四尺八寸六分。
这种地形测量法，是把汴渠分成许多段，分层筑成台阶形的堤堰，引水灌注入内，然后逐级测量各段水面，累计各段方面的差，总和就是开封和泗州间地势高下之实。
这在水利史上是一个创举。仅仅四五年时间里，就取得引水淤田一万七千多顷的显著成绩。这能造福多少百姓，各位想过没有？
在对地势高度计算时，沈公细到了寸分，可见其治水态度是极其严肃认真的；